Educação e contextualização social Documento

• doi:10.19141/2763-5163.docentdiscunt.v2.n2.p8-13
• http://dx.doi.org/10.19141/2763-5163.docentdiscunt.v2.n2.p8-13

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Visão geral

tipo

• journal article

autores

• Luciane Weber Baia Hees

data de publicação

• 2021-01-01

publicada em

• https://doi.org/10.19141/2763-5163.docentdiscunt.v4.n1.pe01516 

Identidade

identificador BrCris

• 8324abeaf4a9182ffde236ef05236300

Informação adicional documento

série

• 2

Página Inicial

• 8

página final

• 13

Volume

• 2

Outro

tem linguagem

• Português