Aprendizagem lúdica como Suporte à Educação de Crianças Surdas por Meio de Amibentes Interativos.
Documento
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Visão geral
produzido em
- Graduate Program on Knowledge Engineering and Management Programa de Pós-Graduação
tipo
- doctoral thesis
data de publicação
- 2012-03-01
prêmio patrocinado pela
- Universidade Federal de Santa Catarina Organização