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Ensino híbrido gamificado : o modelo de rotação por estações no ensino da radioatividade
Documento
http://www.tede2.ufrpe.br:8080/tede2/handle/tede2/8573
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membro de
https://brcris.ibict.br/individual/comm_13420c68-9ae8-4762-8568-9aadf27b3325
orientado por
Bruno Silva Leite
tipo
master thesis
data de publicação
2020-01-01
Identidade
identificador BrCris
fee8b797bc90687ce78b12697682ae15
identificador Oasisbr
URPE_67c3c529cf0f2549b9a8691e6788956c