Representação de alunos e docentes sobre as práticas de cuidado e formação: uma avaliação de experiências de mudança em escolas médicas
Documento
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Visão geral
produzido em
tipo
- doctoral thesis
autores
data de publicação
- 2003-01-01
prêmio patrocinado pela
- Universidade do Estado do Rio de Janeiro- Organização