Práticas curriculares nas escolas públicas primárias: um estudo das teses apresentadas nas Conferências Pedagógicas em Salvador (1913-1915)Salvador
Documento
- Visão geral
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Visão geral
produzido em
- EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE Programa de Pós-Graduação
tipo
- master thesis
data de publicação
- 2012-09-01
prêmio patrocinado pela
- Universidade do Estado da Bahia Organização