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-... mexer em mais funções sem ter necessidade de mais cursos...-: uma transformação fundamental na relação designer-usuário tradicional no uso do Moodle no ensino profissionalizante
Documento
http://dx.doi.org/10.33448/rsd-v12i5.41572
https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/41572/33769][doi:10.33448/rsd-v12i5.41572
Visão geral
Identidade
Informação adicional documento
Outro
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Visão geral
tipo
journal article
autores
Guilherme Fernando Soares de Araujo
data de publicação
2023-01-01
publicada em
DOI: http://dx.doi.org/10.33448/rsd-v9i5.3122
Identidade
identificador BrCris
f9509650baa2226fe09523ea1061bd5d
Informação adicional documento
série
5
Página Inicial
e12912541572
Volume
12
Outro
tem linguagem
Português