DESENHO UNIVERSAL PARA APRENDIZAGEM: UMA REVISÃO DAS PRÁTICAS NO PERÍODO DE 2011-2019 / UNIVERSAL DESIGN FOR LEARNING: A REVIEW OF PRACTICES IN THE PERIOD 2011-2019 Documento

http://dx.doi.org/10.34117/bjdv6n12-548

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2020-01-01

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â01CA FIXAÇÃO DE REDES DE ATENDIMENTO PRESENCIAIS NO SERVIÇOS PÚBLICO BRASILEIRO: reflexões sobre o modelo teórico adotado a partir do caso de Perícia Médica Federal junto ao INSSâ01D