De contos a curtas: a formação de leitores na escola Documento

• doi:10.21680/1517-7874.2020v22n1id18961
• http://dx.doi.org/10.21680/1517-7874.2020v22n1ID18961
• http://https://periodicos.ufrn.br/gelne/article/view/18961/12477

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Visão geral

tipo

• journal article

autores

• Ana Cândida Santos de Carvalho
• Lovani Volmer
• Profa. Dra. Flávia Brocchetto Ramos
• Sabrine Elma Heller

data de publicação

• 2020-01-01

publicada em

• Revista do Grupo de Estudos Linguisticos do Nordeste 

Pesquisas

áreas de investigação

• CIENCIAS_HUMANAS
• Educação Básica
• Letras

palavras-chave

• Ensino Médio
• Leitura
• Literatura
• Mediação de leitura
• Texto literário

Identidade

identificador BrCris

• ed1c7a69459c28942e8fb2aff6656122

Informação adicional documento

série

• 1

Página Inicial

• 75

página final

• 88

Volume

• 22

Outro

tem linguagem

• Português