SABERES DOCENTES MOBILIZADOS NAS PRÁTICAS AVALIATIVAS DE PROFESSORAS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA DA REDE MUNICIPAL DE ITAMBÉ ? BAHIA
Documento
- Visão geral
- Identidade
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Visão geral
tipo
- master thesis
autores
data de publicação
- 2022-01-01