A INTERPRETAÇÃO AMBIENTAL NOS DOCUMENTOS QUE SUBSIDIAM E QUE EXPRESSAM A PRÁTICA DE ENSINO DOS DOCENTES DO CURSO TÉCNICO EM MEIO AMBIENTE INTEGRADO AO ENSINO MÉDIO DO IFMT ? CAMPUS JUÍNA
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Visão geral
tipo
- master thesis
autores
data de publicação
- 2019-01-01