Desenvolvimento e aplicação de uma "sequência" didático-pedagógica para o controle da pediculose: uma proposta educativo-participativa no espaço escolar
Documento
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Visão geral
produzido em
- CIÊNCIA AMBIENTAL Programa de Pós-Graduação
tipo
- master thesis
data de publicação
- 2009-11-01
prêmio patrocinado pela
- Universidade Federal Fluminense Organização