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Política afirmativa, democratização do acesso à universidade e propostas de avaliação: Lei de cotas teve papel central para a entrada de negros, indígenas e estudantes oriundos de escolas públicas nas universidades públicas
Documento
http://dx.doi.org/10.5935/2317-6660.20230003
https://http://cienciaecultura.bvs.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0009-67252023000100003&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt][doi:10.5935/2317-6660.20230003
Visão geral
Identidade
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Outro
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Visão geral
tipo
journal article
autores
Joaze Bernardino Costa
data de publicação
2023-01-01
publicada em
CIENCIA E CULTURA
Identidade
identificador BrCris
de99deddb81ac2764ff1484b91463220
Informação adicional documento
série
1
Página Inicial
1
página final
09
Volume
75
Outro
tem linguagem
Português