Utilização dos Jogos nas Práticas de Ensino de Matemática: Ferramentas de Aprendizagens em Escolas do Campo na Baixada Fluminense.
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Visão geral
orientado por
produzido em
tipo
- master thesis
autores
data de publicação
- 2020-01-01
prêmio patrocinado pela
- Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro Organização
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