Narrativas de crianças de três a quatro anos produzidas a partir da ordenação de gravuras de uma história de um livro de imagens: análise com base na Teoria da Relevência
Documento
- Visão geral
- Identidade
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Visão geral
produzido em
- CIÊNCIAS DA LINGUAGEM Programa de Pós-Graduação
tipo
- master thesis
data de publicação
- 2009-07-01
prêmio patrocinado pela
- Universidade do Sul de Santa Catarina Organização