Efeitos de um programa com jogos virtuais na aquisição de habilidades psicomotoras de crianças com paralisia cerebral
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Educação Especial
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Educação inclusiva
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Habilidade psicomotora
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Realidade virtual
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gameterapia
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paralisia cerebral
Identidade
identificador BrCris
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identificador Capes
identificador Oasisbr
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