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Avaliação dos impactos de programas de educação emocional no desenvolvimento de comportamentos pró-sociais em universitários
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membro de
https://brcris.ibict.br/individual/comm_ee459614-d3fc-461b-b7eb-f628e356a377
orientado por
Caroline Tozzi Reppold
tipo
master thesis
data de publicação
2017-01-01
Pesquisas
áreas de investigação
Avaliação Psicológica
Intervenção Terapêutica
Psicologia Positiva
palavras-chave
Compaixão
Mindfulness
autocompaixão
comportamento pró-social
psicologia positiva
Identidade
identificador BrCris
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