A FORMAÇÃO DE ACADÊMICAS/OS INDÍGENAS NO CURSO DE PEDAGOGIA DA UEMS/DOURADOS: CURRÍCULO E A PRÁTICA DOCENTE
Documento
- Visão geral
- Identidade
- Ver todos
Visão geral
tipo
- master thesis
data de publicação
- 2021-01-01
prêmio patrocinado pela
- Universidade Federal da Grande de Dourados Organização