A TEMPORALIDADE DOS SABERES RELACIONADOS À MATEMÁTICA ENTRE OS PROFESSORES DO PRIMEIRO SEGMENTO DO ENSINO FUNDAMENTAL
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Visão geral
orientado por
produzido em
- Education Programa de Pós-Graduação
tipo
- master thesis
data de publicação
- 2011-01-01
prêmio patrocinado pela
- Universidade Federal Fluminense Organização