ARGUMENTAÇÃO NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA BÁSICA: UMA META-PESQUISA Documento

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orientado por

José Messildo Viana Nunes

tipo

master thesis

autores

Addelia Elizabeth Neyrão de Mello

data de publicação

2019-01-01

prêmio patrocinado pela

UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS Organização