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Comportamentos de planejar ensino de professores de educação especial como definição de seu papel na organização
Documento
http://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/102167
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Pesquisas
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Visão geral
membro de
https://brcris.ibict.br/individual/comm_13420c68-9ae8-4762-8568-9aadf27b3325
orientado por
Olga Mitsue Kubo
tipo
master thesis
autores
Jorgiana Baú
data de publicação
2005-01-01
Pesquisas
áreas de investigação
CIENCIAS_HUMANAS
Educação Especial
Psicologia do Trabalho e Organizacional
palavras-chave
Educação especial
comportamentos de professores
planejamento de ensino
Identidade
identificador BrCris
22d6afdc95f9990887b74c05116c7169
identificador Oasisbr
UFSC_737fb847450a4bc9a09c457158befc38