Políticas públicas para a formação de professores em nível médio no Estado do Rio de Janeiro: o caso do Instituto Superior de Educação Professor Aldo Muylaert (ISEPAM)
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Visão geral
produzido em
- https://brcris.ibict.br/individual/cour_8ad200e0-e460-456f-b24c-6ab4f55116ef
- POLÍTICAS SOCIAIS Programa de Pós-Graduação
tipo
- master thesis
autores
data de publicação
- 2012-01-01