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Desempenho e estratégias utilizadas por estudantes do 2º ano do ensino médio ao resolver problemas combinatórios
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membro de
https://brcris.ibict.br/individual/comm_ee459614-d3fc-461b-b7eb-f628e356a377
orientado por
Sandra Maria Pinto Magina
tipo
master thesis
autores
Taianá Silva Pinheiro
data de publicação
2016-01-01
Pesquisas
áreas de investigação
Educação Matemática
palavras-chave
Ensino Medio
Estudo Descritivo
analise combinatoria
Identidade
identificador BrCris
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