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De repente, aulas não presenciais mediadas por tecnologias digitais durante a pandemia: um relato de experiência sobre a educação superior na UNIFIMES (Dossiê temático)
Documento
http://https://publicacoes.unifimes.edu.br/index.php/interacao/index
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Visão geral
tipo
journal article
autores
Juliene Rezende Cunha
Marilaine de Sá Fernandes
data de publicação
2021-01-01
publicada em
Revista Interacção Interdisciplinar
Identidade
identificador BrCris
4035d8d49d7b463b02e910b08b376a39
Informação adicional documento
Página Inicial
99
página final
114
Volume
Dossiê
Outro
tem linguagem
Português