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Fatores possíveis de promover ou comprometer a motivação de estudantes de ciências contábeis: análise em uma instituição de ensino de Minas Gerais
Documento
http://dx.doi.org/10.21680/2176-9036.2021v13n2ID20234
Visão geral
Pesquisas
Identidade
Informação adicional documento
Outro
Ver todos
Visão geral
tipo
journal article
autores
Bruna Camargos Avelino
Talles Vianna Brugni
data de publicação
2021-01-01
publicada em
REVISTA AMBIENTE CONTABIL
Pesquisas
palavras-chave
Motivação
Teoria da Autodeterminação
Identidade
identificador BrCris
cc19e45f3634e516c59783bcdc92ff1f
Informação adicional documento
série
2
Página Inicial
1
249
página final
274
Volume
13
Outro
tem linguagem
Português