COMPORTAMENTO ANTISSOCIAL NA ESCOLA: UM ESTUDO A PARTIR DA TEORIA DE D. W. WINNICOTT Documento

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membro de

orientado por

Maria Lucia Toledo Moraes Amiralian

produzido em

https://brcris.ibict.br/individual/cour_ce7d533c-0a8c-4db4-879c-2ae0966c3653
Human Development and Educational Psychology Graduate Program Programa de Pós-Graduação

tipo

doctoral thesis

autores

Daniela Kitawa Oyama

data de publicação

2015-01-01

prêmio patrocinado pela

USP ( ESCOLA SUPERIOR DE AGRICULTURA LUIZ DE QUEIROZ ) Organização