CONCEPÇÕES DE ENSINO E A FORMAÇÃO INICIAL EM CIÊNCIAS Documento

• http://https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/15507
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Visão geral

tipo

• journal article

autores

• Lenice Heloísa de Arruda Silva
• Roque Ismael da Costa Güllich

data de publicação

• 2021-01-01

publicada em

• TECNE, EPISTEME Y DIDAXIS: TED (REVISTA DE LA FACULTAD DE CIENCIA Y TECNOLOGIA) 

Pesquisas

áreas de investigação

• CIENCIAS_HUMANAS
• Ensino de Ciências
• Formação de Professores

palavras-chave

• Concepções de Ciência
• Escrita reflexiva
• Formação de Professores de Ciências
• Formação inicial de professores
• Programa de Educação Tutorial
• concepções de ensino
• formação de professores
• iInvestigação-ação-formação

Identidade

identificador BrCris

• fa9c0ffadb34038b7d8b94a3432ac73a

Informação adicional documento

série

• Especial

Página Inicial

• 2000

página final

• 2005

Volume

• 1
• 2021

Outro

tem linguagem

• Português