Avaliação da Aprendizagem no Ensino Híbrido Documento

• http://dx.doi.org/10.18264/eadf.v110i1.1104
• http://https://eademfoco.cecierj.edu.br/index.php/Revista/article/view/1104/638][doi:10.18264/eadf.v110i1.1104

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Visão geral

tipo

• journal article

autores

• Osmar Pedrochi Junior

data de publicação

• 2021-01-01

publicada em

• EaD em Foco 

Pesquisas

áreas de investigação

• Ensino-Aprendizagem

Identidade

identificador BrCris

• 9992562b3faabacf4825807c2cffa3d7

Informação adicional documento

série

• 1

Página Inicial

• 1

página final

• 14

Volume

• 11

Outro

tem linguagem

• Português