A PEDAGOGIA PSICODRAMÁTICA COMO FORMA DE CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO: UMA EXPERIÊNCIA NA DISCIPLINA METODOLOGIA DE PESQUISA NO ENSINO SUPERIOR Documento

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membro de

orientado por

Maria José Baldessar

produzido em

https://brcris.ibict.br/individual/cour_8d710b69-1154-4d0d-9c39-3a3a2d6f2a44
Graduate Program on Knowledge Engineering and Management Programa de Pós-Graduação

tipo

master thesis

autores

Alexandra Sombrio Cardoso

data de publicação

2017-01-01

prêmio patrocinado pela

Universidade Federal de Santa Catarina Organização