Segmentações não-convencionais de palavra nos quatro últimos anos do ensino fundamental: um estudo longitudinal
Documento
-
- Visão geral
-
- Pesquisas
-
- Identidade
-
- Ver todos
-
Visão geral
membro de
orientado por
tipo
data de publicação
Pesquisas
áreas de investigação
palavras-chave
-
Convenções ortográficas
-
Letramento
-
Oralidade
-
Palavra
-
Prosódia
-
ensino fundamental
-
letramento
-
oralidade
-
palavra
-
segmentação
Identidade
identificador BrCris
-
d383e029ee5040237189bf494887914a
identificador Capes
identificador Oasisbr
-
UNSP_90d3225e4a41311498c0f2c6b332da55