área de pesquisa
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- A formação de professores de língua portuguesa de 5ª a 8ª séries do ensino fundamental: implicações na leitura dos parâmetros curriculares nacionais
- A RESSIGNIFICAÇÃO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ON-LINE.
- AMBIENTES TECNOLÓGICOS LÚDICOS DE AUTORIA (ATLA) ESPAÇOS DE CRIAÇÃO E EXPERIMENTAÇÃO PARA O APRENDIZADO.
- Análise de softwares educacionais: interações de alunos de uma classe especial/sala de apoio pedagógico mediadas pelo educador
- Conceição de Maria Campinho Rabello Corte Real
- Ivete Martins Pinto
- Ivo de Jesus Ramos
- Mapeamento de artigos científicos sobre Gamificações no ensino de ciências e matemática
- Mapeamento de Teses que versam sobre práticas educacionais de inclusão para estudantes com surdez Recente
- Mapeamento e Análise de Artigos Científicos sobre os Impactos da Pandemia do Covid-19 no Brasil no Contexto Educacional
- Mapeamento e análise de produções científicas sobre práticas pedagógicas de professores de Geografia e uso das TDIC
- Mapeamento e análise de publicações sobre o ensino de raciocínio lógico e suas implicações na aprendizagem de lógica de programação
- Mychelline Souto Cunha
- O Computador na escola: Contextualizando a Formação de Professores
- Paulo Roberto Pasqualotti