área de pesquisa
- A matemática na educação infantil: um olhar educacional sob a ótica da criatividade
- A Práxis do Professor de Matemática por Intermédio dos Processos Básicos e das Dimensões da Aprendizagem de Knud Illeris
- Aritmética Modular como proposta de ensino de Matemática: uma experiência prática em uma Escola Pública de ensino fundamental
- Aritmética modular na interpretação de sistemas codificados no processo de ensino e aprendizagem de matemática
- Desafios matemáticos em sala de aula: uma prática metodológica para ensinar e aprender Matemática através da resolução de problemas
- Essencialidade de conteúdos de Matemática no ensino técnico de nível médio integrado e suas relações com o trabalho na Educação Profissional e Tecnológica
- Estatística Descritiva utilizando o software LibreOffice Calc: experimento com um cubo virtual
- Investigação de habilidades matemáticas de estudantes da educação técnica na região metropolitana de Maceió - Brasil
- Isomorfismo Básico Estrutural na Resolução de Problemas: A Similaridade entre a equação x+y+z=15, o Jogo da Velha e o Quadrado Mágico no Processo de Ensino e Aprendizagem de Matemática
- Jogos Matemáticos como Ferramenta Educacional Lúdica no Processo de Ensino e Aprendizagem da Matemática na Educação Básica
- Noção intuitiva no ato de ensinar e aprender matemática por meio de uma atividade de ensino de sistemas lineares com coeficientes positivos
- O tempo lógico de Lacan na resolução de problemas matemáticos: uma proposta do pensar matematicamente em três momentos observáveis
- Os Aspectos Fundamentais no Processo de Ensino e Aprendizagem dos Conceitos de Números Fracionários na Educação Básica: Uma ressignificação na Estratégia Metodológica nos Problemas com Frações
- Prática educacional no ato de ensinar e aprender matemática nos anos finais do ensino fundamental por meio do processo - RICA: Raciocínio lógico, Inteligência matemática, Criatividade e Aprendizagem
- Recomendações Teóricas de um Jogo Matemático Desenvolvido a Partir do Conceito Intuitivo de um Terno Pitagórico
- Ressignificação teórica para a interpretação de um modelo matemático por meio do tempo lógico de Jaques Lacan
- Thiago Franco Leal
- Uma Análise Matemática Particular das Características Essenciais de Quadrados Mágicos de ordem ímpar: Uma Sugestão Pedagógica no Processo de Ensino e Aprendizagem de Matemática
- Verificação Experimental de um Produto Educacional: um jogo matemático desenvolvido a partir da ideia intuitiva de uma progressão aritmética