área de pesquisa
- A qualidade e a qualificação no ensino de espanhol nos Centros de Línguas Estrangeiras Modernas do Paraná (CELEM-PR): um estudo de caso
- O imperativo verbal espanhol. Estudo das estratégias utilizadas no seu uso por lusofalantes brasileiros.
- O microssistema dos verbos ditongáveis do espanhol contemporâneo. Contribuição ao ensino de línguas estrangeiras.
- Profa. Dra. Isabel Gretel Maria Eres Fernández
- Simone Matos Rinaldi
- Um retrato da formação de professores de espanhol como língua estrangeira para crianças: um olhar sobre o passado, uma análise do presente e caminhos para o futuro.