área de pesquisa
- A supervisão escolar e as contribuições para uma cultura de gestão democrática nas escolas municipais de São Paulo
- As atribuições da direção escolar na rede municipal de educação de São Paulo
- Avaliação do desempenho docente durante o período de estágio probatório no Instituto Federal de São Paulo
- COORDENADORES DE CURSO DO ENSINO MÉDIO E TÉCNICO: APONTAMENTOS INICIAIS SOBRE A FORMAÇÃO E INSERÇÃO PROFISSIONAL NAS ESCOLAS TÉCNICAS ESTADUAIS DO CENTRO PAULA SOUZA / COURSE COORDINATORS IN VOCATIONAL EDUCATION: PRELIMINARY NOTES OF THE TRAINING AND INSERTION IN STATE TECHNICAL SCHOOLS OF CENTRO PAULA SOUZA
- Coordenadores de curso no ensino médio e técnico: a formação dos profissionais nas Escolas Técnicas Estaduais de São Paulo
- CRECE: a busca pelo fortalecimento da gestão democrática da escola pública na cidade de São Paulo
- Formação e inserção dos coordenadores de curso no ensino médio e técnico: o contexto das Escolas Técnicas Estaduais de São Paulo
- Gestão Democrática e a Legislação Educacional Municipal: um estudo descritivo sobre a cidade de Lins/SP
- Gestão e avaliação do desempenho docente durante o período de estágio probatório nos Institutos Federais
- O CONSELHO ESCOLAR NAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS MUNICIPAIS: PERSPECTIVAS DE GESTÃO DEMOCRÁTICA NOS DOCUMENTOS OFICIAIS DE GUARULHOS-SP
- Paulo Roberto Prado Constantino
- Provimento da direção escolar nas Escolas Técnicas Estaduais do CEETEPS: um estudo sobre a gestão da educação profissional