área de pesquisa
- " A autopercepção dos profissionais do sistema socioeducativo do Distrito Federal a partir de um curso de capacitação sobre drogas e direitos humanos"
- A relação teoria e prática na formação do profissional enfermeiro: da intenção à ação INTENÇÃO A AÇÃO.
- Acesso diferenciado ao ensino superior:Uma nova ( e controvertida) estrutura da enferamgem.
- Bento Quirino e Cotuca: os passos do ensino profissional em Campinas.
- Educação continuada em saúde coletiva: desafios e possibilidades.
- Elisabetta Gioconda Iole Giovanna Recine
- GAIA
- Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação Médica
- Luzia Fátima Baierl
- Maria Virgínia Nunes Pereira
- Marina Maciel Abreu
- Modelagem Matemática: contributos no ensino de função quadrática na educação básica e profissional
- Núcleo de Estudos, Pesquisa e Extensão: Serviço Social e Questão Social
- O corpo (in)visível nos parâmetros curriculares nacionais - ensino fundamental.
- O corpo na formação pedagógica - análise socioclínica institucional das práticas profissionais dos docentes de enfermagem
- O Desafio da Formação do Nutricionista Como Educador.
- O entrelaçar dos fios na construção da identidade docente dos professores do curso de enfermagem da UEMS.
- Primeiros Socorros: percepção do conhecimento, habilidades e segurança dos estudantes e egressos de educação física de um centro universitário catarinense
- Programa Portal do Futuro:um estudo avaliativo do material didático - Apostila Portal do Futuro - Manual do Estudante SENAC-RJ
- Projeto Larga Escala : analise historica e compreensão dos resultados para a enfermagem no Estado de São Paulo
- Serviço Social e formação profissional no Brasil