O grupo iniciou-se em 2006 sob o título "Cognição, relações interpessoais e educação" e posteriormente em 2010 configurou-se mais especificamente na investigação dos temas habilidades socais e relações interpessoais em estudantes universitários e dos agentes educativos relacionados a esse contexto e seus reflexos para uma melhor adaptação do estudante a Universidade. O grupo desenvolve parcerias com outros grupos da Universidade e também fora dela. Tem publicado livros, capítulos de livros e artigos em periódicos nacionais e internacionais.
