O grupo se dedica a tecer problemáticas e debates relacionados com questões atuais da educação brasileira que versem sobre as diferentes concepções de currículos vividos e praticados; sobre as praticaspolíticas de formação inicial de continuada de professores e; sobre as interfaces dos processos culturais múltiplos e híbridos no cenário educativo. Articula-se em parceria, principalmente com pesquisadores e estudantes de Pós-Graduação da Universidade Federal do Espírito Santo (UFES/ES). Apresenta os resultados de suas pesquisas de Doutorado, Mestrado, Graduação e de seus projetos de pesquisas a partir e publicações de artigos, resenhas, apresentações de comunicações de pesquisas em eventos relacionados com o campo da educação. Como produção técnica, destaca: a realização de palestras e consultorias em Secretarias de Educação e o livro "Escolas em seus currículos e imagens e territórios" Gomes, Helder Januário da Silva; Gomes, Larissa Ferreira Rodrigues (Edifes, 2018).
