O grupo tem como objetivo desenvolver pesquisas de caráter interdisciplinar pautadas na perspectiva dos Estudos CTS (Ciência, Tecnologia e Sociedade). Neste sentido, sua produção se relaciona à temática do ensino contextualizado de Ciências e Matemática, considerando sua interface com questões políticas, sociais e culturais.Sua ideia é promover reflexões que possam subsidiar os processos de ensino-aprendizagem referentes ao conhecimento científico e tecnológico tendo em vista tanto os contextos sociais de produção deste conhecimento, como a repercussão cultural de seus produtos, no sentido de fortalecer a relação entre prática técnico-científica e exercício da cidadania.Desde sua criação, em setembro de 2012, os membros do grupo têm participado de eventos locais, nacionais e internacionais através da apresentação oral ou de pôsteres relacionados aos temas de suas duas linhas de pesquisa.Em seu primeiro ano, também executou dois projetos de pesquisa fomentados pelo CNPq (PIBIC-EM), mas também outros apoiados pelo Instituto Federal de Brasília.Ainda neste período, para além das publicações de resumos e trabalhos completos em anais de eventos, o mesmo contou com a publicação de um artigo em periódico científico de repercussão nacional.
