Desenvolve estudos e pesquisas advindas da relação entre Psicologia e Educação no que se refere às políticas educacionais; à formação de professores e desenvolvimento profissional em todos os níveis educacionais e para atendimento da diversidade na perspectiva da educação de qualidade para todos. Realiza as seguintes atividades: - publicações em veículos acadêmicos notórios sobre formação de professores na educação básica, o panorama no contexto mundial, relações entre Psicologia e Educação, ações em Psicologia Escolar e Educacional; - publicação de livros a partir das pesquisas desenvolvidas pelo grupo - realização de projetos pesquisa e capacitação docente em parceira com a Secretaria Municipal de Educação de Uberaba/MG; - pesquisas no âmbito da formações de professores e identidade docente, em nível de graduação, mestrado e doutorado. Publicou recentemente o e-book FORMAÇÃO DE PROFESSORES, POLÍTICAS E PRÁTICAS: RESULTADOS DE PESQUISAS ATUAIS - com dissertações da UFTM, UNIUBE e UFU
