Este grupo objetiva investigar o funcionamento de gêneros orais e escritos em diversas práticas sociais, sob a perspectiva sociointeracionista de linguagem. Desse modo, compreendemos os gêneros como entidades dinâmicas, que engendram os sistemas de atividades humanas nos mais variados domínios. Nosso interesse reside em estudar como se organizam os gêneros textuais, em três grandes orientações: nos letramentos, em especial os multiletramentos, no ensino de língua materna em escolas da Educação Básica e na dimensão da oralidade.
