A partir da implantação do novo projeto pedagógico do curso de Medicina da UFRN, em 2002, foi instituído um grupo de professores, servidores técnicos e estudantes com a finalidade de realizar o acompanhamento e avaliação do novo currículo. Esse grupo intitulado de Núcleo de Educação Médica (NEME) vem mantendo atividades sistemáticas desde então, que resultaram em importantes medidas voltadas para a melhoria do ensino médico na UFRN, gerando a criação de novas demandas relacionadas com a Educação Médica. Ao longo desse período, tem sido crescente a participação de professores e estudantes da UFRN nos eventos locais, regionais e nacionais relacionados com a Educação Médica. Merece também ser destacada a forte articulação do grupo com o Instituto FAIMER (Foundation for Advancement of International Medical Education and Research), a partir da criação em 2007 do Instituto Regional FAIMER Brasil. A Educação Médica, enquanto área de pesquisa, desponta com um potencial altamente promissor, apoiada por iniciativas conjuntas dos Ministérios da Saúde e Educação, como o Pró-Saúde (Programa de Reorientação da Formação dos Profissionais da Saúde), Pet-Saúde (Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde), Cursos de Ativadores dos Processos de Mudança e o próprio Instituto Regional FAIMER-Brasil. Nesse sentido, considerando o trabalho acumulado nos últimos anos pelos pesquisadores relacionados à Educação Médica na UFRN e a relevância e potencial transformador da proposta em questão, é que se pretende a institucionalização de um grupo de estudos e pesquisas na área, como forma de agregar valores humanos e materiais em torno dessa temática altamente relevante do ponto de vista social.
