Este núcleo iniciou seus trabalhos de pesquisa para discutir Promoção e a Educação Social em Saúde no SUS, segundo contribuições do Serviço Social. Nesta perspectiva vem realizando esforço para refletir e estimular pesquisas a partir da contribuição de processos participativos, da aproximação com o diálogo, com a formação da consciência crítica, a participação social e com os princípios doutrinários do SUS, numa perspectiva democrática, cidadã e de emancipação humana. Considera a necessidade do desenvolvimento da transdisciplinaridade entre saberes e práticas de atenção à saúde, respeitando vivências e experiências sociais e as tradições desenvolvidas no debate teórico-metodológico do Serviço Social. Constitui-se a partir da perspectiva da defesa dos direitos sociais e humanos, e neste sentido, dialoga com as pesquisas sobre políticas de saúde, controle social, humanização do SUS, Práticas Integrativas e Complementares e com os processos de planejamento e avaliação no SUS.