De um modo geral, as atividades desenvolvidas nas escolas de educação básica em relação a sua corporeidade, vivem um paradigma, no que diz respeito à pouca participação e o desinteresse dos alunos. Uma possibilidade de despertar o interesse de escolares da educação básica para a reflexão e prática dos conteúdos relacionados com a área da corporeidade, é através de propostas que levem em consideração atividades que estejam associadas à contemporaneidade. A reflexão sobre o corpo é um assunto que vem despertando o interesse da população de um modo geral e de jovens em específico. O presente projeto pretende discutir com discentes do cursos de Educação Física , Odontologia e Fisioterapia,do Centro de Estudos da Saúde .Textos sobre o entendimento da corporeidade à luz da filosofia, além de verificar o envolvimento de alunos da educação básica após atividades reflexivas sobre a sua corporeidade. Para tanto, o presente estudo pretende utilizar a pesquisa qualitativa e exploratória
