O Grupo de Estudos Transdisciplinares e Aplicados à Formação de Educadores dedica-se a produzir estudos acadêmicos e projetos aplicados à formação de educadores e ao trabalho pedagógico (pesquisas, assessorias, processos de formação, materiais pedagógicos). A perspectiva desse escopo de atuação é crítica e colaborativa, tendo por fundamento a relação indissociável entre ensino e pesquisa, paradigma fundador da educação integral inclusiva. Nesse sentido, o Grupo busca integrar a investigação científica e as demandas sociais, fortalecendo os agentes de campos institucionais e comunitários parceiros. Seus projetos são pautados pelo rigor científico e pelo compromisso ético na avaliação e constituição de mecanismos governança e implementação de recursos públicos destinados à Educação e à Inclusão Social.
