O Grupo apresenta uma vasta produção científica sobre infância, criança e processos educativos desenvolvidos em instituições de educação infantil, resultado de diversas ações realizadas, ligadas ao ensino, à pesquisa e à extensão. Além disso, estabelece importantes relações institucionais com órgãos e instituições locais, com outros grupos de pesquisa nacionais e com pesquisadores internacionais, assumindo papel estratégico para a formação de professores da Educação Infantil. Considerando o reconhecimento da qualidade da educação infantil e o pouco conhecimento produzido sobre educação com crianças de 0 a 3 anos, sobretudo em relação à demanda efetiva por educação infantil e à real oferta, destaca-se a contribuição do grupo a construção e ampliação de conhecimentos sobre as condições da oferta e as demandas por Educação Infantil, com vistas a subsidiar uma política de educação infantil, orientada pelas conquistas teóricas.