O grupo propõem a análise e investigação de eventos de tradução, linguística de corpus, bem como abordagens e perspectivas de ensino-aprendizagem de língua estrangeira inseridas em contextos educacionais contemporâneos que tem exigido a inserção de novas tecnologias de informação e comunicação. Desta forma os participantes serão instigados a reflexão da pratica pedagógica e da pesquisa.
