A proposta do grupo é contribuir com a produção de estudos relativos às políticas linguísticas, às práticas e políticas de letramentos, identidades e ensino de língua(s) em contextos sociolinguisticamente complexos e, portanto, em contextos interculturais. Sendo assim, este grupo volta-se para as relações de poder entre os sujeitos e as línguas, para as ideologias e para as funções atribuídas às línguas em contextos bi/multilíngues. No estudo destas políticas linguísticas, são focalizadas especialmente as políticas de letramentos, pois se entende que os modos de produção e circulação e as funções da escrita estão intimamente relacionados com as ações sobre as línguas nas diferentessociedades/comunidades. Além disto, entende-se que as políticas linguísticas e de letramento constituem políticas de identidades, uma vez que integram a cadeia discursiva de construçãode identidades dos sujeitos. As metodologias de pesquisa utilizadas caracterizam-se por abordagens inter/transdisciplinares.
