Grupo interdisciplinar que estabelece diálogos entre arte e ciência na formação e cuidado em saúde. Valoriza o diálogo crítico, reflexivo e emancipatório, pautando-se na educação libertadora de Paulo Freire e nas artes e humanidades como potência para a formação crítica e sensível com vistas ao cuidado humanizado em saúde. Integra ações de ensino, pesquisa e extensão, articulando o uso das imagens paradas e em movimento nos processos de formação e prática profissional e na compreensão sobre a evolução do conhecimento histórico em saúde.
