Estudo de propostas teórico-metodológicas e de formação profissional nas perspectivas escolar e não escolar, relacionados a diferentes temas e conteúdos da Educação Física, observando-se as modificações destas práticas corporais em cada momento histórico e cultural. Análise, avaliação, monitoramento e aplicação de metodologias relacionadas à aquisição das habilidades motoras, o favorecimento do desenvolvimento humano e existência plural do ser humano.
