Os pesquisadores do presente Grupo de Estudo e Pesquisa tomam como campo de investigação a inclusão e as práticas escolares. Merece destaque que os estudos aqui entrelaçados não são compreendidos como dois eixos estanques, mas como práticas que constituem a escola e a sociedade Contemporânea. Tal enfoque emerge das ações de pesquisas, de extensão e de ensino que os pesquisadores vem realizando desde os últimos anos e, que se consolida atualmente a partir da inscrição do presente grupo. A divulgação de suas pesquisas ocorre por meio de diferentes produções bibliográficas e produções técnicas como cursos, palestras, dentre outros.