Este grupo coloca em discuss¿o a necessidade da compreens¿o ampla dos aspectos educacionais do estudante surdo que se expressa por meio de uma l¿ngua visuo-espacial, a Libras, e visa proporcionar, ao estudante surdo, acesso a n¿veis acad¿micos mais elevados. Compreende-se que o sinal ¿ a principal Tecnologia Assistiva que o surdo precisa. Os estudos relacionam-se ¿ Lingu¿stica Aplicada ¿ Lexicologia e Terminologia, bil¿ngue e bimodal L¿ngua Portuguesa/Libras, a edi¿¿o online, bem como as pesquisas na ¿rea da escrita de sinais. As pesquisas t¿m o car¿ter multidisciplinar, pr¿pria da Terminologia, visando produ¿¿o de dicion¿rios nas ¿reas cient¿fica, tecnologia, art¿stica e cultural. Atualmente Desenvolvemos dicion¿rios nas ¿reas de Arquitetura, Eletr¿nica e Qu¿mica buscando tamb¿m interfaces com a Engenharia de Computa¿¿o. Considera-se a indissolubilidade entre o ensino, pesquisa e extens¿o e lan¿a luzes sobre uma ¿rea ainda sombria: o pensar cient¿fico e criativo do estudante surdo.
